der eigenen Schule und auch für die Qualitätsentwicklung insgesamt ist eine gelebte Schulkultur. Aber wie schaffen Sie es als Schulleitung, eine lebendige und wertschätzende Schulgemeinschaft aufzubauen? Dieses umfangreiche Standardwerk bietet Ihnen wertvolle und praxisorientierte Strategien für eine gelingende Schulkultur auch an Ihrer Schule! Neu in der 2. Auflage: Alle Beiträge der 1. Auflage wurden sorgfältig auf ihre Aktualität hin überprüft und ggf. überarbeitet.

Die wichtigste Voraussetzung für gute Lehr- und Lernleistungen, die Identifikation mit der eigenen Schule und auch für die Qualitätsentwicklung insgesamt ist eine gelebte Schulkultur. Aber wie schaffen Sie es als Schulleitung, eine lebendige und wertschätzende Schulgemeinschaft aufzubauen?

Dieses umfangreiche Standardwerk bietet Ihnen wertvolle und praxisorientierte Strategien für eine gelingende Schulkultur auch an Ihrer Schule!

Neu in der 2. Auflage: Alle Beiträge der 1. Auflage wurden sorgfältig auf ihre Aktualität hin überprüft und ggf. überarbeitet.

Herausgeber:innen: Jutta Sengpiel: Systemische Supervisorin und Organisationsentwicklerin, Schulentwicklungsberaterin und Herausgeberin und Autorin bildungspolitischer, fachdidaktischer und pädagogischer Bücher und Artikel. Dieter Smolka: Tätig in der Schulentwicklung und Lehrerausbildung; ehemaliger Schulleiter des Gymnasiums Hochdahl in Erkrath a.D. Herausgeber und Autor bildungspolitischer, fachdidaktischer und pädagogischer Bücher und Artikel.