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The Routledge International Handbook of Teacher and School Development (Day, Christopher (Hrsg.))
The Routledge International Handbook of Teacher and School Development
Autor Day, Christopher (Hrsg.)
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2011
Seiten 566 S.
Artikelnummer 23092999
ISBN 978-0-415-66970-2
Reihe Routledge International Handbooks of Education
CHF 360.00
Zusammenfassung
"The contributions are authoritative and of high quality. This is an important resource." -The Teacher TrainerA seminal, 'state-of-the-art' critical review of teacher and school development which touches upon and discusses issues at both policy and practice levels.

The International Handbook of Teacher and School Development brings together a collection of research and evidence-based authoritative writings which focus on international teacher and school development.

Christopher Day is Professor of Education at the School of Education, University of Nottingham, UK.