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Professorin für Kunstpädagogik und Didaktik der Kunst an der Universität Duisburg-Essen.
Arbeitsschwerpunkte: Forschendes Lernen und Studieren in ästhetischen und fächerübergreifenden Kontexten, Methoden qualitativer Forschung, insbesondere ethnographische Zugänge in Kombination mit künstlerischen Praxen
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